kitaptaki hangi konular yok?

15.bölüm yok arjen robben .21. bölüm ün sonuna kadar sorumluyuz diye biliyorum ama bir yanlış hatırlama varsa düzelten arkadaşlar çıkar gün içinde herhalde.

arkadaşlar bütünleme mikro+makro mu olcak

geçen seneki sınav sorularından enstanteneler,ama dikkat edin ters köşe olmayın hoca siteyi takipte...

msrpl arkdaşımız bütünleme mikro makromu olucka demişşş maleseeff söylüyorum ki bütünlemede ve tek ders sınavında hoca hem mikro hem makro kitabından sorumlu tutuyormuşşş:((((

ders notu varmı fotokopide?? ya da hocanın bıraktıgı 41 sayfalık nottan baska neler var?? sınavda kıtap kesın acıkmı??

kitaop kesin açık final makrodan

ama şu var ki hocanın bıraktığı sorularda nasıl olıyor bilmiyorum
10 uncu soruda katsayı 2.77 çıkıyor sorna 11. soruda da 3.57 çıkıyor.. dersde yapğılan hesaplamada daha farklı çıkıyor vs nedir bu? notta hata mı var?

varsa ders notunu tarayıp koyabilir mi buraya hayırsever bir vatandaş??

2 tane iktisadi analiz başlıgı var forumda tek baslık haline getirsek onu daha saglıklı bi paylaşım olcak

öğrenci notu olup olmadığına dair kesin bir bilgisi olan arkadaşlar yardımcı olabilirler mi acaba? kimden tedarik edilir kırtasiyeden bulunabilir mi?

Özgünün yanındaki kırtasiyede var...

kitapda 210. sayfada 19.1 nolu grafikleri tek grafikle nasıl gösteririz? hoca ikinci öğretimde sordu ama cevaplamadı birinci öğretimde gösterdi mi nasıl olacağını?

derse giren biri olarak söleyebilirim ki derste başlık yok. bol bol problem çözdük. sadece 19. bölümle ilgili bi ders boyunca çizim oldu zaten hoca ordan soru soracağını çalışmamız gerektiğini filan sölemişti bol bol. çözülen problemler zaten hocanın bıraktığı notlarda var. bunlar dışında da pek bişi yok ^_^ hoca takip edior siteyi. eğer yapamadığınız takıldığınız bişi varsa. ve "bu problem kesin gelir hacı ehehehhe, hadi arkadaşlar çözelim bunu içime doğdu kesin gelcek" dedikçe hoca özellikle sormayabilior (geçen sene olmuş mesela). rasyonel beklentilerden ötürü. onun dışında okulda ve/veya etraftaki kırtasiyelerde eğer hocanın eline geçerse öğrenci notu, o nottaki yanlış çözülmüş problemi soruormuş. dikkat edin. başarılar ^_^

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

kaç problem olacağı hakkında bilgisi olan var mı

derslere girmedim ama geçen sene 1 soruyordu.. 5 soru 2 si kitaptan grafik ve açıklama, kitap kapalıyken 1 problem 2 grafik..

Is there any solution?

ekonomıde lıkıtıde tuzagı yoktur faız haddı sıfıra dustugunde 500br yatırım talebı ve 400 br spekulasyon gudusuyle para talebı olusmaktadır.yatırım fonk egımı -10000 dır faız oranında 1 brlık degısım spekulasyon gudusuyle para talebınde 10000br lık degısım yaratmaktadır.Marj tas egılımı 0,20 olarak bılınmektedır ıslem gudusuyle para talebı gelırlerın %20 sıne esıttır.Tasarrafuların gelırden bagımsız kısmı -200br para arzı 500 brdır
a)Is-lm egrılerını bul
b)ekonomık denge kosulunu bul
c)Denge kosullarının para ve mal pıyasası ıcın ayrı ayrı goster

arkadaslar bu soruyu acıklayıcı bır bıcımde cozucek olan var mı mesela c=200+0,8y burdakı 200 nerden geldı neyse bu tur seyler yanı cunku bu sekılde bır soru geldıgınde ne neydı bu hangısıydı gıbı kalıcaz ve hocamız kesın bu tarz bı soru sorucak yardımlarınızı beklıyoruz

1.ö arkadaşlardan bir isteğim olacak..sınavdan sonra kitabı verebilecek olan var mıdır?Sınavınız 11.00 de bizimki 17.00 de.Sınav biter bitmez kitabı istediğiniz yere getirebilirim yeter ki beni kitap alma derdinden kurtarın.
Yardımcı olan olursa sevinirim.

Edit:Kitap buldum sağolsun 1.Ö lerden bir arkadaş yardımcı oldu.
Yardımcı olan öbür arkadaşlara da çok tşkler.Başarılar hepimize sınavlarda:)

Herşey çok güzel olamayacak..

madem hoca forumu takip ediyor çıkabilecek en kolay sorular için bu kesin çıkmaz falan yazalım yem olsun arkadaşlar. bence gayet güzel fikir.

bu arada en kıytırık dersler için bile binlerce yorum yapılırken okulun en zor dersi hakkında sadece ve sadece 20 yorum yapılmasını en başta sevgili hocamıza büyük bir hakaret olarak algılıyorum ben teessüf ederim hepinize.

hoca takip ettiği için yazılmıor olabilir ^_^ akşam canlanır herhal. 100 civarı bekliorum ben 120 de olabilir. tabi geçen seneye nazaran baya az ^_^

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

finalde kalırsak acaba bütünlemedemi aynı tarzda yoksa mesela kitap tamamen kapalı veya tamamen açık gibi uygulamalara gidebilrmi hoca konuşan varmı hiç bunu hocayla

mikro+makro olucak yazıyor yukarıda bütünlemede ve tek derste.yalnız mışlı muşlu yazılmış.
doğrulanabilirse çok iyi olur...

kimsenin umudu yok sanirim bu dersten gecebilmek icin,onun icin herkes birakti calismayi fln ve kimse bisi yazmiyor .p

ahahah valla duygularıma tercüman oldun :) sabahtan beri ben kitaba bakıyorum kitap da bana. ey suat hoca bunları da oku :)

arkadaşlar sınavda kitap ilk donemki gibi belli bir süre mi acık olacak yoksa komple mi???

yarı açık. vize gibi.

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

arkadaşlar, kitap kapalıyken çıkabilicek grafikleri tahmin edebilen var mı aranızda..?

geçen seneden şöyle bir not var umarım işe yarar. Az önce buldum bilgisayarımda:)

494 ile 505 arasının kesin olduğuna ilişkin bi yorum okudum da bir ole bişey olmadığını söylesin lütfen

yok öle bişi ^_^

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

tobin vergisi demişti bir de hoca, ikinci eğitimin son dersinde..

kaçıncı sayfada ola ki bu tobin vergisi?

tobin vergisi, kısa vadeli yabancı kaynaklardan alınan vergi. hoca sözel sormayacağını söylemişti. zaten öyle sordu sınıfa cevap geldi geçti gitti sonrası ^_^ (i.ö. deki dersinde)

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

Toplam arz, toplam talepten fazla artarsa bunun MG’ye etkisi? ve Toplam talep, toplam arzdan fazla artarsa bunun MG’ye etkisi
bu soruların grafiği nasıldır bilen var mı ???
yukardaki anaiz final notunda yanlış gibi geldi bana??

Evet yanlış. Tam tersi olacak grafikler açıklamalar içinde kitapta sayfa 239'da toplam talep için kısım özetinde 4. ve 5. bölüm, toplam arz için de 6.bölüme bakabilirsim

1ogretım sorularını ogrenebılcek olan varmı en gec yarım saate bıter sınav

soruları alan yokmu??

Sınavdan cıkan arkadaslar hoca ne sordu yazabilir misiniz?

ne sınavdan once ne sora kımse bıse yazmıyo hayırdır??

25 dk kitap açık, 35 dk kitap kapalı.
I. Öğretim B grubu

Kapalı kısım
1- Kamu transfer harcamalarında 100 brlik artış, vergilerde 100brlik artış MG'yi nasıl değiştirir?
2- IS-LM'le ilgili bir problem. Ms= Ma+Mt gibisinden başlayarak devam eden hocanın verdiği notlardakine benzer soru
3- Keynesyen Monetarist yaklaşımda mal piyasasında ilave ve sızıntıları grafik yardımıyla açıklayınız.

Açık kısım
4- Fiyatlardaki artış, durgunluk dönemiyle ilgili grafiksel bir soru.
5- 2002'den sonra Türkiye'deki enflasyon hedeflemesi MG'yi artırmıştır. Doğru mu yanlış mı? Grafikle açıklayınız.

Üç aşağı beş yukarı sorular böyle. Fikir edinmeniz için yazdım. Elimde soruların tam metni yok.

arkadaşlar bu sorularla ilgili sayfa numaralarını verbilcek olan var mı

kamu harcamalarındakı artıs IS egrısını saga kaydırıyo faızler artıyo mıllı gelırde artıyo ama ısın ıcınde bıde vergı var.. vergıde artınca mıllı gelır grımı dusuyo gıbı bıselermı acaba? ya da sacmalıyorum..

dier sorular ne?

a grubu(acık)
1-toplam arzda yasanan bir şok hedeflenen enflasyon oranını nasıl etkiler grafikle acıklayınız?
2-enflasyonist acık nedir? yatırım tasarruf ......kullanarak grafiğini çiziniz
(kapalı)
1-para arzındaki bir artışın gaiz oranlarını etkilemesi(faiz oranı yansıma mekanizması)
2-c 0,80 vergi oranı%40 vergilerde yapılan 30 br lik biartıs mg yi nasıl etkiler?
3-ıs-lm problemi

başarılar

arkadaşlar hoca sınavda korsan kitabı olanları açtırmıyormuş haberiniz olsun birinci eğitimdekilere kitabı kapattırmış

2. öğretim sorularını biri yazabilir mi?

resesyondan canlanmaya gecis (hem issizlik hemde durgunluk var ne yapilmali diye sormus)
ucretler fiyatlar talep artarsa nasi bi durum olur ? (hem talep hem maliyet enflasyonu grafigi olcak devamli olursa ucret fiyat spirali)
para ve maliye politikalarinda islm analizi...
bi is=lm denkligi ile ilgili soru Cyi İ yi verio Ms Mt Ma verio biri is biri lm denkligini buluon grafik cizion ..
bide gsmh net dis faktor gelirleri ile ilgili bi soru vergiler net yatirimlar - yatirimlar vardi (ben bu cikmaz diye hic bakmamistim :P)

genel olarak bakarsak kolay bi sinavdi sahsima ait gorusum ... insallah hepimiz geceriz :P
neyse gecmis olsun hepimize...

bu arada BUTUNLEME SADECE "MAKRO"DAN ...
bazi eglence arayan arkadaslar mikroda var diye hurafe cikarmis okulda soyliyim dedim...
bute gircek arkadaslara simdiden basarilar (bende girebilirim :P )

su uyur ben de uyurum..........

aynen bnde birebir hocayla konuştum we makro olcak büt.yine kitap açık,aynı sistem yani.bide vize notlarına bakıyomusnz hani 3-5 puan tamamlarmısnz dedm.finalde hç öle bşy yapmam vize notuna bakmam 2 puanla ble kalablirsinz dedi,onu sdce bütte tamamlarım ddi..ama ynde yapmaz öle bşy die umuyorum :) nse açıklansın bakalım :)

ya b grubunda problem sorusunda bı i cıkıoo bune dedım yanlıs bıraktım bırakmas olaymısım dogruymuss 775=3500 i mı nee ya bıldımıs halde yapamıorus ya soruyu artık ne dıım kıı bn:)))

ben sordum hocaya rakamları değiştirmiş o yüzden küsürlü çıkabilir dedi ^_^ ama derste zaten hoca gidiş yoluna baktığını sonuçla ilgilenmediğini söylemişti. 15 dk gitmiştir herhalde o soruya sağlamasını filan yapcam diye ^_^

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

ehueh en az 10 kere bastan ugrastim ben nerde yanlis yapiom diye .. ama i yi bulduktan sonra sapitio soru... grafik abuk subuk bisi cikti bende eger gidis yollarina bakiorsa :D tam puan olmasada 15 fln verir ins :P

su uyur ben de uyurum..........

oylede sirf o soru yuuznden ilk sorudaki grafikalri cizemiyordum az daha 4 kere sildim nerde yanlis yapiyorum diyee allahtan biri sordu hocada kusuratli olur dedi ama olan bize oldu gene o kadar zaman kaybettik

kitap acik grafiklerden eminsiniz dimi

resesyondan canlanmaya gecis (hem issizlik hemde durgunluk var ne yapilmali diye sormus)
ucretler fiyatlar talep artarsa nasi bi durum olur ? (hem talep hem maliyet enflasyonu grafigi olcak devamli olursa ucret fiyat spirali)

bende bu ikisini yaptim problemlerde ok vize 65 tek umudum bu iki grafik bute kalamam

Yasamak ıcın Takılma Takılmak ıcın YASA!!!!

vizedede gidis yoluna vermicem demisti hocamiz ama bi arkadasim var isim onemli degil her soruyu yarim yamalak yapti ben 65 aldim o 50 aldi ehuehue inssalha gene hocamizin iyi gunune denk geliriz veriri puan bizede dua edelim

Yasamak ıcın Takılma Takılmak ıcın YASA!!!!

inşallah ne diielimmm :) geceyim kamuya adiyacam kendimi :D analiz calistircam isteyene :D tabi makul bi ucretle :P yav insallah gecerimmm tam ortada gibiim simdi :D ama dedigim gibi soz geciim isteyeni calistirmian nolsun :)

su uyur ben de uyurum..........

bütünleme sadece makrodanmı harbden ya. bu konuda kesin bilgi verebilecek olan varmı

ewet makrodanmış, hoca demiş sanırım..Kitap da açık olacakmış tekrar..Bu arada final sorularında A VE B gruplarının adaletsizliği bu sınavda da devam etti.. 1.öğretimlerde B grubu 2. Öğretimlerde A grubu diğer gruba oranla çok daha zordu, umarım hocamız kağıtları değerlendirirken bu kriteri göz önüne alır..Yoksa büyük haksızlık olucak..

bütünleme için şu finalde sorulan soruları derleyip toparlayıp buraya yazabilecek bir babayiğit var mıdır..?

İlm kesbiyle pâye-i rif'at
Bir hayâl-i muhâl imiş ancak
Aşk imiş her ne var âlemde
İlm bir kıyl ü kâl imiş ancak

evet ya nasıl bır dua alır bunu yapıcak arkdas tahmın bıle edemez..

harbiden bazi arkadaslar annamio herhalde yaa yukarda yazioz okadar ...
yok yok harbiden yaranilmior ... butte hersey var makro mikro muhasebede katacakmis hoca hatta integral fln olcakmis (bi hurafede ben cikaram ya ciddiysem makaraya vuruosam :P )

azicik yukarda ne yazilmis bi okuyun yaaa ole dur nasi olsa biri cikar ben okumiyam okadar seyi 50 msj var zor gelio onlari okumak benim msj in altina yazar biiri nasi olsa ... ayip yavvv

el cevap !!!

su uyur ben de uyurum..........

arkadaşlar finalde çkan soruları düzenleyip yazacak biri yokmu ya ?

azicik forumu okuyun yaa 3 grup var 4. grup yok zaten buyuk olasilikla bunlar cikmaz ztenn hepimize basarilarr... ...

su uyur ben de uyurum..........

ya o değil de acaba bütte ne tarz soru sorar hoca bilen var mı? final sorularını hatırlayan biri yazabilir mi?

2:Eğitim A grubu eksik... A grubu arkadaşlardan rica ediyorum. Yazarmısınız soruları?

A grubu deildim ama problemi şöyle;
Y = 5200
YD = 4400
BD (bütçe açığı) = 150
Nx = -110
G = ?

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

Açık
1- istikrarlı enflasyon olabilir mi, tartışınız, grafikle gösteriniz.
2- 2002 yılından bu yana türkiye ekonomisinde görülen yüksek enflasyon milli gelirde pozitif etki yapmıştır gibi bir ifade var bu doğru mudur açıklayınız.
Kapalı
1- keynesçi görüşte para ve yatırım talebine ilişkin görüşleri grafik çizerek anlatınız.
2- Y = 5200
YD = 4400
BD (bütçe açığı) = 150
Nx = -110
G = ?
3- IS/LM ile ilgiliydi. para arzı veya talebi(emin değilim), faiz oranlarındaki değişikliğe duyarsız ise LM eğrisinin eğimi nasıl olur ve bu durumda etkin politika nedir, grafikle gösteriniz.

İlm kesbiyle pâye-i rif'at
Bir hayâl-i muhâl imiş ancak
Aşk imiş her ne var âlemde
İlm bir kıyl ü kâl imiş ancak

bu sınav nezaman aciklanir ya hoca carsamba fln aciklarim demisti ama :S aciklanmadi bugun :( hocayi bugun gorup soran veya nezaman aciklanacagi hakkında bilgisi olan bi arkadas varmi ?

su uyur ben de uyurum..........

bugün hocayla konuştuk. en erken pazartesi günü açıklayabilirim bu hafta içinde açıklamam çok zor dedi !'^+%

ooooooooooooofffffffffffffffffff isin gucun yoksa kalcanmi geccenmi onu bekle yaaa nie bole yaparlar :( :@

su uyur ben de uyurum..........

kalkınma falan olucak bide.İK da aksi gibi perşembe oldu...:S

kep töreninin programına keşke insan kaynakları sınavını da yemin töreninden önce koysalardı da aradan çıkartsaydık. yau bu dersten büt.e kalırsak ne ara çalışcaz, nalet olsun bu kapitalist burjuva düzenine T_T

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

225 katılımcıdan 57'si geçmiş.

Başarısızlık oranı %74,7

ilginç

Bu dersin finalinde toplam 3 tane soruyu dogru yapıp 45 ile kalan tek kisi benmiyim???...!!!

Soruların puanları esit degilmi, farklı puanlandırma mı vardı sınavda?

Ne bicim bi istir bu yahu...!!!

soru puanlaması eşit değil. Zaten sınav kağıdında da her soru 20 puandır diye bir şey yazmıyor. Vizede bende şaşırmıştım ama eşit değil ne yazık ki...

!2^%!^!'!+!'^%^%!'^+!!%^+'&+^/&

Muhakkak ki Allah, adaleti, iyiliği, akrabaya yardım etmeyi emreder, çirkin işleri, fenalık ve azgınlığı da yasaklar. O, düşünüp tutasınız diye size öğüt verir..

40'lık vizeye 55 final notu verip bıraktıkları varmış hocanın

bugün "derslere girmeyenleri geçirmiyormuş" diye bir söylenti duydum.belki bunun da etkisi vardır.
Yazık valla 40-55 le kalanlara:(

Herşey çok güzel olamayacak..

vizeden sonra sadece bir derse girdim ve geçtim. Derse girip girmeme etkili değildir 45 ile kalanlarda etkili olmuş olabilir o durum...

derslere girip girmemekle ilgisi yok,toplamda 2 yada 3 kere girmisimdir ama gectim.derse girmeyen arkadaslar moralinizi bozmayın yani.birde hoca ile konusan bazı arkadaslarıma hocamız bütte elinden geleni yapacagını soylemis.

hocaya sormuşlar demiş ki finalde 2 puan bile vermem. ama derse girdinizse (burası benim hayal gücüm de olabilir) büt.te tamamlayabilirim ^_^

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

çalıştığım için okula gelemiyorum.acaba biri bi güzellik yapıp notuma bakabilirmi?
022600006
birde sanayi ve teknolojiye bakarsa tam süper olur...
şimdiden çok sağolun

bütünleme de final benzeri mi olucak yine makro kitabı açık değil mi?

o konuyu hocayla konuşmak lazım. yanlış hatırlamıyorsam vizede de kitap açık yapmasına rağmen mazeret sınavını kitap kapalı yapmıştı. ama ona göre çalışsınlar diye önceden haber vermişmiydi yoksa millet o an mı öğrenmişti bilmiyorum. en iyisi büt için nasıl olacağı konusunda hocayla konuşulmalı bence.

Finalde geçen arkadaşlardan kitabını büt için verebilecek olan var mı?

Herşey çok güzel olamayacak..

notaların bir fotoğrafını çekebilen olursa süper olurdu ya da 032600069 ve 032600070 notlarına bakabilecek varsa şimdiden teşekkürler..

BİR ADIM KALA HEYECAN DORUKTA..

notuma bakabilirseniz çok sevinirim.

çalıştığım için hiç bir derse katılamadım, finalden 90 aldım..
kağıdınız güzel ve temiz, yazdıklarınız tutarlı olsun.. bütünleme için temel şeylere bakın...
bir iktisatçının mezun olurken bilmesi gereken şeylere iyice bakın.. spesifik olarak soru söylemek istemiyorum ama temel şeylere bakın.. hocamız gerçekten iyi niyetlidir..

Is there any solution?

arkadaşlar bütünlemede iki kitaptanmı sorumlu olacağız?bu konuda bilgisi olan ya da hocayla görüşme imkanı olan arkadaşların yardımlarını bekliyoruz.şimdiden teşekkürler

ben finalden snra hocayla knştum.67 gerekiodu onu belirtmek istedm ama finalde onu tamamlamam kağıtta ne warsa onu weririm dedi.we 60la kaldım :s ama bütte vize notuna bakıyorum tamamlıyorum dedi çok açık bi şekilde.sdce makro olucak dedi.kitap açık herlde, net bşy demedi ama aksi olsa sölemesi gerekirdi..bncede ii niyetli we bütte daha rahat geçicez.panik yapmayalım ztn çalışmıştık son bigün dhaa dişimizi sıkıp tekrar edicez geriside hocaya kalmış:) büt hbrini ilk aldğımda baya yıkılmştım ama şmdi toparladım paniğin faydası yok halledicez inanıyorum:)

ayrıca her soru 20 puan dedi hoca.yani problemleri garantilersek 40 oluyo ztn..birzda grafikllere göz gezdirsek geçicek bşyler alırız hrlde..

7 puanla büte kalmak gerçektende üzücü.ama dediğin gibi takılmamak lazım.sadece makro olması konusunda inşallah bir sürpriz olmaz.başarılar..teşekkürler

Arkadaşlar, ben dersi alttan aldım bu sene ve geçtim fakat bütünlemede kitap açtırılmayabilir, hazır olun. Hatırladığım kadarıyla geçen sene finalde böyle kitap açıktı, bütünlemede açtırılmadı. İyice öğrenin bence nasıl olacağını.

evet geçen yıl öyle olmuştu.bende alttan alıyorum bu dersi.unaarım herhangi bir sürpriz olmaz da geçeriz.kitap aık olan sorular da en az diğerleri kadar zorluyor aslında.kitabın içinde cevabı bulabilmekte muamma olabiliyor.

acaba finaldeki 4. grubun sorularına çalışsak geçermiyiz. finalleri karşılıklı olarak bütte sorarmı acaba

Bir memleketin nasıl yönetildiğini anlamak mı istiyorsunuz;
Onun müziğine kulak veriniz.
Nerede güzel eserlerden oluşmuş uyum vardır,
orada adalet ve erdem hüküm sürer.ve
Bir milleti tutsak etmek isterseniz, onun müziğini çürütün.

valla hoca burayı takip ettiği için hiç bişi belli deil. geçen sene iktisat sorularını maliyeye sormuş bunun üzerine iktisata da maliye soruları gelecek diye bekleyenler hüsrana uğramıştı ^_^

Kendini hiroşimada bulabilir misin ? Özgürlük adına kendini yakan vietnamlının et kokusunu duyabilir misin ? Okullarda vurulan gençlerin kanlı gömleklerini giyebilir misin ? Filistindeki kurtuluş savaşçısı gerillaların fişekliğini kuşanabilir misin ?

maliyelere ne sormuş hoca acaba bulabilcek warmı?

arkadaşlar 2. öğretim a grubu yani kazık olan soruların kitap kapalıyken son sorusuna hangi grafik çizilicekti?bence artık 3 puanla 5 puanla kaldım diye hayıflanmak yerine şurda 2 günümüz kaldı oturup soruları cevaplayalım...tabi kolay bişey degil anlıyorum ama yapıcak bişey yok artık oturup çalışıcaz.war mı keynesyen grafiği hariç diğer 3 grafiğin hangisi oldugumnu sölicek biri?

"2002 yılından bu yana türkiye ekonomisinde görülen yüksek enflasyon milli gelirde pozitif etki yapmıştır gibi bir ifade var bu doğru mudur açıklayınız." sorusuna nominal ücret- reel ücret farkı üzerinden bir cevap vermiştim. "nominal ücretlerde artış olmasına rağmen enflasyon reel ücretlerde bir aşınmaya neden oluyor, bu da emek arzının artmasını, yatırımlarda bir artışı sağlıyor. böylece milli gelirde bir artış gözleniyor." gibi bir cevap vermiştim. sınav çıkışı da doğru olduğunu düşünüyordum fakat kaldım. bu soruyu açıklayabilecek olan arkadaş var mıdır??

cahillerin gözleri kulaklarından daha iyi anlar

burdan ne yazarsak yazalım bizat biz hugo gibin hocanın parmaklarının ucundayız...what a pity, what a shame....

bu arada A grubunun kitap aık sorularını cevaplayabilirse millet sevinirim, ben bayaa estirdiyidim onlara da sonuç 15, isabet olmamış belli ki :(

Soruların tam hali bu olmayabilir.Fakat hocanın istedikleri bunlar.birileride cevaplarını hazırlasa cok süper olur:)

A grubu
1-Resesyondan nasıl kurtuluruz (Kitap Acık)
2-Bankaların para tutuma sebepleri maddeler halinde yazınız.(Kitap Acık)
3-AD eğrisinin sağa kayması hangi hallerde kalıcı MG artışı sağlar.(Kitap Kapalı)
4-Problem Para dolasım hızı sorusu.(Kitap Kapalı)
5-Problem GSMH dan kişisel milli gelir hesaplama sorusu.(Kitap Kapalı)

B grubu
1-Sürekli enflasyon ile ilgili grafik sorusu (Kitap Acık)
2-Deflasyonist acık grafiği.(Kitap Acık)
3-AD eğrisinin IS-LM eğrileriyle elde edilmesi(Kitap Kapalı)
4-Problem Bütce hesaplama sorusu.(Kitap Kapalı)
5-Problem Cambrige yöntemiyle ilgili bi soru.(Kitap Kapalı)

Arkadaşlar ben 3 gündür sınava çalışıyorum ama hala bu sınav sorularının cevaplarını kesin olarak bilmiyorm bence bugün bu soruların cevaplarını toplayabilirsek yarında son bi tekrar yapıp sınava gireriz ve baya faydalı olur diye düşünüyorum.---- Benim ricam herkes sadece cevabından emin olduğu soruları yanıtlasın geceye kadar 30 cevabı toparlayabilirsek hepsini derleriz ve güzel bi çalışma notu olur buarada geçen arkadaşlarda yardımlarını esirgemesinler cevaplarının doğruluğundan bitek onlar emin çünkü
I. Öğretim B grubu(iktisat)
Kapalı kısım
1- Kamu transfer harcamalarında 100 brlik artış, vergilerde 100brlik artış MG'yi nasıl değiştirir?
2- IS-LM'le ilgili bir problem. Ms= Ma+Mt gibisinden başlayarak devam eden hocanın verdiği notlardakine benzer soru
3- Keynesyen Monetarist yaklaşımda mal piyasasında ilave ve sızıntıları grafik yardımıyla açıklayınız.
Açık kısım
4- Fiyatlardaki artış, durgunluk dönemiyle ilgili grafiksel bir soru.
5- 2002'den sonra Türkiye'deki enflasyon hedeflemesi MG'yi artırmıştır. Doğru mu yanlış mı? Grafikle açıklayınız.
Üç aşağı beş yukarı sorular böyle. Fikir edinmeniz için yazdım. Elimde soruların tam metni yok
I.öğretim a grubu(iktisat)
(acık)
1-toplam arzda yasanan bir şok hedeflenen enflasyon oranını nasıl etkiler grafikle acıklayınız?
2-enflasyonist acık nedir? yatırım tasarruf ......kullanarak grafiğini çiziniz
(kapalı)
1-para arzındaki bir artışın gaiz oranlarını etkilemesi(faiz oranı yansıma mekanizması)
2-c 0,80 vergi oranı%40 vergilerde yapılan 30 br lik biartıs mg yi nasıl etkiler?
3-ıs-lm problemi
başarılar
2. ogretim b grubu(iktisat)
resesyondan canlanmaya gecis (hem issizlik hemde durgunluk var ne yapilmali diye sormus)
ucretler fiyatlar talep artarsa nasi bi durum olur ? (hem talep hem maliyet enflasyonu grafigi olcak devamli olursa ucret fiyat spirali)
para ve maliye politikalarinda islm analizi...
bi is=lm denkligi ile ilgili soru Cyi İ yi verio Ms Mt Ma verio biri is biri lm denkligini buluon grafik cizion ..
bide gsmh net dis faktor gelirleri ile ilgili bi soru vergiler net yatirimlar - yatirimlar vardi
2.öğretim a grubu(iktisat)

Açık
1- istikrarlı enflasyon olabilir mi, tartışınız, grafikle gösteriniz.
2- 2002 yılından bu yana türkiye ekonomisinde görülen yüksek enflasyon milli gelirde pozitif etki yapmıştır gibi bir ifade var bu doğru mudur açıklayınız.
Kapalı
1- keynesçi görüşte para ve yatırım talebine ilişkin görüşleri grafik çizerek anlatınız.
2- Y = 5200
YD = 4400
BD (bütçe açığı) = 150
Nx = -110
G = ?
3- IS/LM ile ilgiliydi. para arzı veya talebi(emin değilim), faiz oranlarındaki değişikliğe duyarsız ise LM eğrisinin eğimi nasıl olur ve bu durumda etkin politika nedir, grafikle gösteriniz.
Maliye 1.öğretim
A grubu
1-Resesyondan nasıl kurtuluruz (Kitap Acık)
2-Bankaların para tutuma sebepleri maddeler halinde yazınız.(Kitap Acık)
3-AD eğrisinin sağa kayması hangi hallerde kalıcı MG artışı sağlar.(Kitap Kapalı)
4-Problem Para dolasım hızı sorusu.(Kitap Kapalı)
5-Problem GSMH dan kişisel milli gelir hesaplama sorusu.(Kitap Kapalı)
B grubu
1-Sürekli enflasyon ile ilgili grafik sorusu (Kitap Acık)
2-Deflasyonist acık grafiği.(Kitap Acık)
3-AD eğrisinin IS-LM eğrileriyle elde edilmesi(Kitap Kapalı)
4-Problem Bütce hesaplama sorusu.(Kitap Kapalı)
5-Problem Cambrige yöntemiyle ilgili bi soru.(Kitap Kapalı)

kitap kapalıysa haber verirdi hocamız.bence kitap açık olucak.ya da hocam,bu yazıyı görüyorsanız,Lütfen kitapLarı kapattırmayın,ona göre çaLıştık..

Keynesyen Monetarist yaklaşımda mal piyasasında ilave ve sızıntıları grafik yardımıyla açıklayınız.

keynesyen yaklaşımda likidite tuzağı olduğundan lm sonsuz esnek ve yatay eksene paralel bir görünümde. ıs in sağa kayması durumunda, yani ilavelerdeki bir artış lm sonsuz esnek olduğundan faiz oranlarını değiştirmezken milli geliri arttırır. yani öyledir herhalde. yamuluyorsam düzeltiniz.

monetarist görüşe göre ise lm eğrisi 0 esnektir. yatay eksene diktir. ilavelerdeki bir artış, yani ıs in sağa kayması durumunda milli gelir değişmezken, faiz oranları yükselir.

hocanın forumu takip ettiği varsayımı üzerine; eğer verdiğim cevap doğru ise bu soru sınavda gelmeyecektir. cevap işinize yaramayacak. bu soru sınavda karşınıza çıkıyorsa, o zaman benim verdiğim cevap yanlıştır demektir. bu koşulda da bu cevap işinize yaramayacak.

cahillerin gözleri kulaklarından daha iyi anlar

problemlere yoğunlaşın arkadaşlar,en büyük çelişkilerinizi düşünün,odaklanın ve çözmek için ne gerekirse yapın. bu sınavı geçemezsem hayatım kararacak,1 yıl daha İstanbulun gelirine katkı sağlayıp, kapitalizmin artı değerimi çalmasına göz yummak zorunda kalcam. Türk milletinin tek ihtiyacı olan çeyrek final mutluluğu yaşatan 'milli'lerimiz kişi başı 300bin $ alacakken, ben brüt 1000 net 700 new turkish liraya çalışcam ve hepsini de bekara ev vermek istemeyen ama sonunda parayı görünce razı olan ev sahibime vercem. günlerim biri bana para arzı yapsa da kurtulsam die dua ederek geçicek,belki de bu esnada postmodern bir darbeyle kendimi garip bir yerde hücreye tıkılmış olarak bulcam. 3 kurusluk taleplerimle kimsenin umrunda olmicam, IS eğrisine en ufak bir katkı sağlayamicam,domatesle biberle uğraşıp bireysel enflasyon hesaplama yeteneğimi geliştirebileceğim ise bir gerçek. bir deflasyon görme umuduyla yanıp tutuşurken, kredi kartımın öğrenci limitinin de bir faiz artırımı ile aşınması karşısında duygulanıp, gözyaşlarımla bütün YÖK üyelerini boğmak zorunda kalcam ki yeni gelen üyeler de rahat rahat nadide üniversitemizinin 2008 yılına yakışır anfilerine tekbir giyimin reklamlarını alabilsinler diye. Tanrım bana yardım et ne olur,bu yazdıklarım sınırda olan bir öğrencinin, sınır ötesine geçme konusundaki tereddütlerine bir işarettir..

güzel bir kompozisyon....

Bir memleketin nasıl yönetildiğini anlamak mı istiyorsunuz;
Onun müziğine kulak veriniz.
Nerede güzel eserlerden oluşmuş uyum vardır,
orada adalet ve erdem hüküm sürer.ve
Bir milleti tutsak etmek isterseniz, onun müziğini çürütün.

Bankaların para tutuma sebepleri maddeler halinde yazınız sayfa 198 (tam emin olmamakla birlikte en yakın cevaba bu sayfada ulaştım,ama galiba yanlış sizin de orumlarınızı bekliorum)
AD eğrisinin IS-LM eğrileriyle elde edilmesi sayfa 233

Sayfaları biraz daha irdelediğimde 180. sayfaya kadar bankaların para tutma sebebi olarak yazan çok şeye rastlamadım sadece yazan şey şu; Bankalar müşterilerinin para çekme taleplerini her zaman karşılayabilmelidir. Bunu yapabilmek için, yetereince nakit veya hemen nakde dönüştürülebilecek öteki varlıklardan tutmalıdırlar. Bir başka deyişle, bankalar yeterince likit bulundurmalıdır.

yerleşik enflasyon ile istikrarlı enflasyon aynı şeyler mi?

arkadaşlar kayay çok güzel toparlamış soruları bence biraz o sorulara yoğunlaşalım

Ekonomik büyüme ve çevrimleri 22
İşsizliğin nedenleri, Dengeli işsizlik-Dengesiz İşsizlik 50
Maliyet enflasyonu çeşitleri 66
Sürekli enflasyon, istikrarlı enflasyon, stagflasyon şekilleri 132
Enflasyon Hedeflemesi nedir? 134
Tasarruf paradoksu 154
45 derece doğrusu ve AD/AS diyagramlarında çarpan ve enflasyon etkisi 154
Bankaların hem vade dönüşümünü hem de risk dönüşümünü güvenle yapabilmeleri 206
Vade dönüşümü, risk dönüşümü 174-175
Egzojen, “endojen para arzı” 197
İşlem ve ihtiyat motifiyle para talebi şekil 199
Para arzındaki bir artışın etkisi: faiz oranı yansıma mekanizması 210
Esnek bir likidite tercihi eğrisi (Likidite Tuzağı) 211
Dalgalı para talebinin faiz oranı üzerindeki etkisi 212
İstikrarsız yatırım talep eğrisi şartlarında faiz oranı değişikliklerinin etkisi 213
Döviz kuru yansıma mekanizması 214
Mal piyasasındaki değişikliklerin parasal etkileri 220
Para talebine ilişkin farklı görüşler (Keynesyen – Monetarist) 222
Yatırım talebine ilişkin farklı görüşler (Keynesyen – Monetarist) 223
Mal piyasası dengesi, IS eğrisini elde edilmesi 225
Para piyasası dengesi : LM eğrisinin elde edilmesi 227
Para ve mal piyasalarındaki değişikliklerin IS-LM analizi 230
Farklı Taylor kurallarına göre ADI eğrileri 301
Reglasyonist politikanın Keynesçi analizi 336
Deflasyonist politikanın Keynesci analizi 338
IS-LM modelinden AD eğrisinin elde edilmesi 233
Enflasyon hedeflemesinde kalıcı bir artış – Enflasyon karşısınmda AS ve ASI eğrileri 237
Toplam arzdaki bir artışın etkileri 238
Toplam talepte kalıcı bir artış 239
Para ve Maliye politikasının IS-LM analizi 283
Maliye – Para politikasının Keynesçi analizi 284
Para ve maliye politikasının parasalcı analizi 284
Toplam arz, toplam talep eğrileri konusunda çelişik görüşler 309
Kar maksimizasyoncusu firmanın talepteki bir artışa kısa dönemdeki cevabı 310
Kısa dönem toplam arz eğrisi 310
Firmaların karşılıklı bağımlılığı durumunda uzun dönem toplam arz eğrisi 311
Yatırımın uzun dönemde toplam arz eğrisine etkisi 311
Uzun dönemde toplam arz: Parasalcı-Klasik model (Emek piyasası) 312
Enflasyonun tahmin edilememesinin emek piyasasına etkileri 330
Uzun dönem toplam arz: Keynesçi modeller 313-314
Toplam emek talebindeki düşmeye kısa dönemde cevap: Yapışkan ücretler 314
Resesyonda canlanmaya geçişin ücretlere ve istihdama etkisi 314
Talep enflasyonu (Başlangıç etkisi, sonraki etki) 315
Maliyet enflasyonu (Başlangıç etkisi, sonraki etki) 316
Toplam talepteki bir artışın etkisi –Uyumcu bekleyişler -Rasyonel bekleyişler 327

2007 MALİYE FİNAL 1. EĞİTİM A GRUBU SORU ve CEVAPLARI

1) resesyondan canlanmaya gecişin ekonomiye etkisini grafikle açıklayınız.( KİTAP KAPALI )(bilmiyoruz)
2) otonom tüketim harcamaları artırıldığında faizin milli gelire etkisini IS-LM ile açıklayınız.(KİTAP AÇIK )(sf237)
3) gsmh problemi. ücret rant kar verilmiş ( bikaç veri daha olabilir ) milli hasula , gsmh, kişisel gelir,milli gelir sorulmuş( KİTAP KAPALI )
4) deflasyonist açık nedir ? toplam arz ve toplam talep eğrilerinden yararlanarak açıklayınız.( AÇIK )(sf156)

2007 MALİYE FİNAL 1. EĞİTİM B GRUBU SORU ve CEVAPLARI
1) resesyondan canlanmaya geçişte yasanan işsizlik (ACIK)(sf314)
2) ıslm ergileriyle para politikasının etkinliğini açıkla (ACIK) (sf284)
3) keyneste 1. bölgede genişlemeyi çiz fln gibi bişi (KAPALI)(kitapta yok)defter notlarında var
4) gsmh lalı bi soru

2007 MALİYE FİNAL 2. EĞİTİM A GRUBU SORU ve CEVAPLARI

1) toplam arz , toplam talepten fazla artarsa bunun milli gelire etkisini grafikle açıklayınız. ( AÇIK )(sf238)acıklamasınıda kısım özeti 6.madde
2) gsmh problemi.. gsyih , net yatırım dolaylı vergi yatırım verilmiş ve milli gelir sorulmuş KAPALI
3) kitaptan syf 326 daki uyumcul politikaları sormuş, direk bak yaz yolla cinsinden..(AÇIK )
4) deflasyonist acık (sf156)

2007 MALİYE FİNAL 2. EĞİTİM B GRUBU SORU ve CEVAPLARI

1) IS-LM eğrilerindeki kaymalarıb arza etkisi nedir ?(sf233)
2) gsmh problemi.. diğer gruplardan tek farklı olarak vergi carpanı verilmiş .. zorlayan şey o olmuş(KAPALI)
3) toplam talep, toplam arz dan fazla artarsa bunun milli gelire etkisi ?(ACIK)(sf237’deki şekilde c noktasından bi eğri geçiceksin acıklaması kısım özeti 44. madde
4) enflasyon beklenenin uzerinde cıkarsa…. Fln gibi sekil yardımıyla acıkla (sf235)

2007 MALİYE BÜT 1. EĞİTİM A GRUBU

1)Klasik bölgede genişlemeyi çiz defterde var
2)Resesyondan canlanmaya geçiş sayfa 314teki sagdaki şekil
3)Carpanla ilgili bi problem
4)Faizlerin yatırım esnekliği ni keynese ve monetaristlere göre acıkla sayfa 223

2007 MALİYE BÜT 1. EĞİTİM B GRUBU

1)Faiz oranlarının azaltınca milli gelirin artmasını ıslm ve faiz ve yatırımla acıklayınz
2)Yuksek enflasyonda neden milli gelir artar sekille acıkla
3)Denge işsizligi nedir
4)Kapalı ekonomide yatırım carpanıyla ilgili bi sorusu

2007 İKTİSAT FİNAL 1. EĞİTİM A GRUBU SORULARI

1)Enf. hedeflemesi yapan bir hükümet, talep ve fiyatların yükselmesine karşılık; parasal genişlemeyi de aynı seviyede tutup enf. hedefini tutturmak için ne yapmalıdır ? (grafikle açıklayın) ( Kitap açık ) (sf236)
2)Maliye politikası hangi durumda etkindir ? (grafikle)( kitap açık )sf284)
3)Resesyondan canlanmaya geçisi "graf. ile" açıklayınız. (yalnız; sınav esnasında hoca bize ücretlerin olduğu grafiği kullanmayın dedi, yani s.314 teki grafik olmaması lazım cevabın)
4)Keynes ve monetarist analizlerde, yatırım talebi nasıl belirlenir ? (grafikle)(sf223)
5)Çarpanı içeren problem sorusu, şöyleki; (D= delta olarak düşünün)

2007 İKTİSAT FİNAL 1. EĞİTİM B GRUBU SORULARI

1)genişleyici maliyet pol ile sıkı para politikası uygulaya devlet şekli AÇIK
2)para politikası etkinliği AÇIK sayfa 284 altta sagdaki sekil
3)GENİŞLEYİCİ MALİYE POLİKASI KLASİK MODELDE bu kdr açık sormadı
4)IS EĞRİSİNİN ELDE EDİLİŞİ tabi bu kdr açık sormadı İLAVELER VE SIZINTILAR GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURULARAK sf. 225
5)milli gelir değişim problemi

2007 İKTİSAT FİNAL 2. ÖĞRETİM A GRUBU SORULARI

1)denge işsizliği nedir?nedenleri?(sf50-51)
2)harcama çarpanı verilmiş hesaplama sormuş
3)klasik dönemdeki ihracattaki azalış?sayfa 106 ödunc verilebilir fonlar piyasası grafigi cizilcek
4)maliyet enflasyonunun nedenleri?(sf66)
5)fiyatlardaki artış neden gelir artışına neden olmuş grafikle açıklayınıztarzında gibi bir soru.

2007 İKTİSAT FİNAL 2. EĞİTİM B GRUBU SORULARI

1)Ekonominin resesyona girmekte olduğunu, telep eksikliğinden kaynaklanan işsizliğin artmakta ve üretimin düşmekte olduğunu varsayalım. Bu durumdan kurtulmaya çalışılıp canlanmaya çalışıldığında ücretler ve istihdam üzerinde nasıl bir etki meydana getirir şekil yardımıyla açıklayınız. KITAP ACIK
2)kamu harcamalarinin faizleri dusurup milli geliri arttirdigini sekil yardii ile aciklayin.KITAP ACIK
3)moneteristler ve keynesin para talabi hakkindaki dusuncelerini sekil yardimiyla aciklayin... KITAP KAPALIsayfa 222
4)keynesyen bolgede vergilerdeki artisin ekonomiye etkisi sekil yardimi ile...KITAP KAPALI
5)kamu carpanini kullanarak gelirdeki degimeyi buluyorsun basit bir soru..KITAP KAPALI

2007 İKTİSAT BÜT 1. EĞİTİM B GRUBU SORULARI
1) keynesyen bölgede vergi arttırımı ne gibi bir değişim yapar?
2) çarpan katsayısının AD AS eğrileri üzerindeki etkisini 45 derecelik açılı grafikle anlatınız
3) keyneste para talebinin yatırım faiz üzerindeki etkisini açıklayınız.
4) GSMH'den harcanan gelire kadar yazınız.

2007 İKTİSAT BÜT 2. EĞİTİM A GRUBU SORULARI
1)ADl egrisinin saga dogru kayması hangi durumlarda reel milli gelirde kalıcı artısa yol açar?
2)enflasyonist açıgı harcamalar,toplam arz toplam talep,ilave ve sızıntılar yöntemiyle kapatınız
3)transfer harcamalarını hesaplatan bi soru.
4)enflasyon hedeflemesi olan hükümet talepte %5lik artış karsısında ne tür bi politika izlesin ki enflasyon hedeflemesinden sapmasın??

2008 I.ogretim A grubu

Açık kısım
1-Toplam arzda yasanan bir şok hedeflenen enflasyon oranını nasıl etkiler grafikle acıkla
2-Enflasyonist acık nedir? yatırım tasarruf ......kullanarak grafiğini çiziniz
Kapalı kısım
1-Para arzındaki bir artışın gaiz oranlarını etkilemesi(faiz oranı yansıma mekanizması)
2-c 0,80 vergi oranı%40 vergilerde yapılan 30 br lik biartıs mg yi nasıl etkiler?
3-Is-lm problemi

2008 I. Öğretim B grubu

Açık kısım
1-Fiyatlardaki artış, durgunluk dönemiyle ilgili grafiksel bir soru.
2-2002'den sonra Türkiye'deki enflasyon hedeflemesi MG'yi artırmıştır. Doğru mu yanlış mı? Grafikle açıklayınız.
Kapalı kısım
3-Kamu transfer harcamalarında 100 brlik artış, vergilerde 100brlik artış MG'yi nasıl değiştirir?
4-IS-LM'le ilgili bir problem. Ms= Ma+Mt gibisinden başlayarak devam eden hocanın verdiği notlardakine
benzer soru
5-Keynesyen Monetarist yaklaşımda mal piyasasında ilave ve sızıntıları grafik yardımıyla açıklayınız.

2008 II.Öğretim A grubu

Açık kısım
1-İstikrarlı enflasyon olabilir mi, tartışınız, grafikle gösteriniz.
2-2002 yılından bu yana türkiye ekonomisinde görülen yüksek enflasyon milli gelirde pozitif etki yapmıştır
gibi bir ifade var bu doğru mudur açıklayınız.
Kapalı Kısım
1-Keynesçi görüşte para ve yatırım talebine ilişkin görüşleri grafik çizerek anlatınız.
2-
Y = 5200
YD = 4400
BD (bütçe açığı) = 150
Nx = -110
G = ?
3-IS/LM ile ilgiliydi. para arzı veya talebi(emin değilim), faiz oranlarındaki değişikliğe duyarsız ise
LM eğrisinin eğimi nasıl olur ve bu durumda etkin politika nedir, grafikle gösteriniz.

2008 2. ogretim b grubu
Açık Kısım
1-resesyondan canlanmaya gecis (hem issizlik hemde durgunluk var ne yapilmali)
2-ucretler fiyatlar talep artarsa nasi bi durum olur ? (hem talep hem maliyet enflasyonu grafigi olcak
devamli olursa ucret fiyat spirali)
Kapalı Kısım
3-para ve maliye politikalarinda islm analizi...
4-is=lm denkligi ile ilgili soru Cyi İ yi verio Ms Mt Ma verio biri is biri lm denkligini buluon grafik
cizion ..
5-gsmh net dis faktor gelirleri ile ilgili bi soru vergiler net yatirimlar - yatirimlar vardi

2008 Maliye Final A grubu
1-Resesyondan nasıl kurtuluruz (Kitap Acık)
2-Bankaların para tutuma sebepleri maddeler halinde yazınız.(Kitap Acık)
3-AD eğrisinin sağa kayması hangi hallerde kalıcı MG artışı sağlar.(Kitap Kapalı)
4-Problem Para dolasım hızı sorusu.(Kitap Kapalı)
5-Problem GSMH dan kişisel milli gelir hesaplama sorusu.(Kitap Kapalı)

2008 Maliye Final B grubu
1-Sürekli enflasyon ile ilgili grafik sorusu (Kitap Acık)
2-Deflasyonist acık grafiği.(Kitap Acık)
3-AD eğrisinin IS-LM eğrileriyle elde edilmesi(Kitap Kapalı)
4-Problem Bütce hesaplama sorusu.(Kitap Kapalı)
5-Problem Cambrige yöntemiyle ilgili bi soru.(Kitap Kapalı)

kolay gelsin herkese

adam sov yaptı bea :D

ya adam heryerden sormus ya ben 19.unıte ve problemlere bakıyorum koca kıtaba bakamıyorum heryere ınsallah bu sefer 50 olur ya bı de kıtap kapalı olcak herlde butlerde oyle yapmıs

Keynesyen Monetarist yaklaşımda mal piyasasında ilave ve sızıntıları grafik yardımıyla açıklayınız. bu soru kitapta nerde bilen var mı acaba?

yukarıda yazılmıs simdi gordum

büt makroo
aynen bnde birebir hocayla konuştum we makro olcak büt.yine kitap açık,aynı sistem yani.bide vize notlarına bakıyomusnz hani 3-5 puan tamamlarmısnz dedm.finalde hç öle bşy yapmam vize notuna bakmam 2 puanla ble kalablirsinz dedi,onu sdce bütte tamamlarım ddi..ama ynde yapmaz öle bşy die umuyorum :) nse açıklansın bakalım :)

saadet - 7 Haziran, 2008 - 00:04

insanlar hala kitap açık mı kapalı mı muhabeti yapıyor, sanki kitap kapalı olsa ne olcak bu saatten sonra? kitabı mı ezberliceksiniz. Kaldıkı kitap açık olsa bile hoca sınavın kitap kapalı bölümünde 1 tane grafik sorusu sordugunu sınavda gördük. Bu demek oluyorki ana konuları zaten ezberlmemiz gerekiyor. lütfen şu kitap muhabbetini kapatalım
tşkler

arkadaşlar biraz önce hocanın yanından çıktım. Burada belirtilen soruların dışında soru hazırladığını söyledi. Hazırlıklı olun.Bunların hepsini görmüş.Aynı soruları sormayacağını belirtti

SMH = GSMH - AMORTISMANLAR

formulundeki SMH ne demek oluyor?

Madem burada yazılanlardan farklı sorular olacak, o zaman gidip Portekiz - Almanya maçını izleyelim..

katılıyorum !'^+%

ben yine de ümitliyim maçı satıp oturdum grafik ezberliyorum. kendime 22 tane grafikli soru çıkardım ve çözdüm. toplamda 50ye yakın grafik biliyorum yani. sınavda o 50 grafikten de soru sormazsa neyi soracak çok merak ediyorum.

sadecee offfff...

Şu resesyondan canlanmaya geçiş nerde kitapta?